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      ARCHIVES  TRAVAUX  D'ÉLÈVES

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      (Retour aux travaux 2022/2023)

      2020/2021

      DNMADe

      Expression plastique

      DNMADe première année

      Réalisation d'un dépliant à partir de paysages exécutés à l'aide de trames et en juxtaposition d'haîkus écrits par les étudiants. Dans un second temps le visuel était réinvesti à partir d'empreintes ou de parties de films sérigraphie prélevées sur un workshop et permettant la surimpression de signes au hasard des combinaisons possibles.

      Pratique plastique

      DNMADe première année

      Couche/sous-couche  ou comment utiliser une couleur de fond pour construire ces visuels.

      Pratique plastique

      DNMADe première année

      Regarder au fond de son assiette. Nature morte.

      Atelier sérigraphie

      DNMADe DG1

      Workshop : recycler les chutes de typons pour recréer des motifs abstraits. 2 films/2 passages en acceptant le principe de l'accident tant dans la création du motif que du mélange des motifs entre eux.

      Savoir-faire

      DNMADe DG2

      Initiation à la gravure, les techniques alternatives : sur tetra pak, monotype, kitchen lithographie ou film lumino-sensible.

      Workshop avec Marc Gerra

      DNMADe DG2

      Poésie, territoire et expérimentation typographique. Articuler le texte et la forme. Couleur, empreinte…

      Projet

      DNMADe DO2

      Inventorier son territoire en faisant état des ressources matériaux auprès des entreprises. Expérimenter à partir de ses collectes.

      Workshop

      DNMADe DO1

      Workshop avec les designers Tristan Remy & Mattéo Cassonnet de l'Atelier Concret à Lyon

      Pour ce workshop de fin d'année les deux designers avaient décidé de proposer une situation d'atelier afin de conforter les apprentissages tout en menant une réflexion autour d'un projet. Tristan Remy & Mattéo Cassonnet invitaient les étudiants à concevoir et réaliser un mobilier reprenant le style Memphis à partir de chutes de mélaminé ou bois en interrogeant le  rapport à l'ornementation et aux références historiques.

      Découpes complexes, cohabitation de matériaux, assemblage, prise en compte des tranches, intégration de la couleur et du motif permettaient de répondre aux diverses problématiques de réalisation. Au final chaque binôme faisait part de son expérience, ses objectifs à travers l'objet, les problèmes rencontrés et les motifs de satisfaction.

      Projet

      DNMADe DO2

      Finalisation des prototypes des projets « une assise, un coussin » et design de transition.

      Pratique plastique

      DNMADe DO2

      Habit.

      Projet 125 cm3

      DNMADe DO3

      Concevoir des principes de connexions permettant de développer des objets smodulaires à partir de 125 cm3 de matière.

      Atelier savoir-faire

      DNMADe DO3

      Recyclage des chutes de contreplaqué en ré-investissant la tranche sur le principe du motif en damas.

      Diplômes

      DNMADe DO3

      Quelques vues des diplômes de troisième année. Les élèves ont pu investir les lieux et proposer des présentations personnalisées articulant mises en scène et réalisations.

      Workshop avec Aude Carbone

      DNMADe DG3

      Travail d'illustration imprimée en sérigraphie. Visible/invisible les visuels laissent apparaître grâce à 4 passages des motifs complexes à décrypter.

      Ode à Louise Bourgeois

      DNMADe première année

      Phase d’analyse et d’expérimentation autour du textile.

      Modelage

      DNMADe DO3

      Travail préparatoire pour l'atelier modelage. Portrait en vis-à-vis en céramique. Travail de volume, de rendu et d'élaboration de signes.

      Mes outils céramiques

      DNMADe DO3

      Avant de commencer l'atelier modelage/moulage/tirage les étudiants sont amenés à proposer leurs propres interprétations de leurs outils.

      Atelier Bois

      DNMADe DO2

      Les étudiants découvrent les divers principes d'assemblage pour fabriquer leurs propres volumes.

      TP packaging

      DNMADe DO2

      Petit exercice pratique imposé consistant à proposer une série de packaging renfermant 3 boules de papier.

      TP packaging

      DNMADe DO2

      Petit exercice pratique imposé consistant à proposer une série de packaging pour 1 kg de riz et sans colle.

      Logo et charte graphique

      DNMADe DG3

      Etude de logo pour « la maison recyclée », éco-lieu et atelier de permaculture.

      Puis proposition de charte graphique dont certaines évolutives avec les saisons.

      Atelier sérigraphie

      DNMADe DG3

      Production d'une couverture pour une collection de roman noir. Travail en sérigraphie et en quadrichromie en utilisant des jeux de trame.

      Formes et signes

      DNMADe DG2

      Les étudiants sont invités à réfléchir sur les rapports signes/formes. Présentation sous forme de livrets reliés en collaboration avec le cours de savoir-faire et technique.

      Atelier Papier

      DNMADe DG2

      Les étudiants, dans une démarche écologique, sont amenés à maîtriser la fabrication du papier, de la récupération à la mise sous cadre. Les résultats obtenus sont destinés à être ré-expliqués en atelier gravure.

      Atelier céramique

      DNMADe 1

      L'objectif est de manipuler un matériau souvent inconnu à travers un simple projet sur le thème du cocotier.

      Axonométrie et rendu plastique

      DNMADe 1

      Les étudiants sont invités à proposer des rendus plastiques en fonction des volumes réalisés en axonométrie.

      Fabrication des matières et mise en forme.

      Vocabulaire graphique

      DNMADe 1

      Pour leur premier TP les étudiants sont amenés à composer à partir d'un vocabulaire graphique simple.

      Rythme, confrontation, lignes, signes, formes, silhouettes.

      Vocabulaire graphique

      DNMADe 1

      Prolongement des travaux précédents sur des principes d'animation graphique intégrant la typographie et le rendu plastique.

      L'empreinte

      DNMADe 1

      Sur le principe du monogramme les étudiants sont invités à proposer une version de leurs initiales sous formes de tampon. La possibilité est offerte de réaliser leur travail en 3D. L'exercice permet de réfléchir sur les principes de la gravure.

      Workshop Carton

      DNMADe 1

      Expérimenter les principes de résistance à partir du carton sur le thème de la typographie.

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      STD2A

      Typographie modulaire

      Première STD2A

      Travail d'arts plastiques de la classe de première STD2A, en référence à de nombreuses publicités s'appuyant sur une œuvre célèbre.

      Les élèves devaient promouvoir un produit en faisant référence à une œuvre d'art, pour donner plus d'envergure à leur publicité.

      La pub et l'art

      Première STD2A

      Recherches et expérimentations autour de la typographie modulaire : réalisation d’un abécédaire.

      TP sur le thème de l'abri

      Terminale STD2A

      Travaux pratiques sur le thème de l'abri (pour les intempéries, le bruit, la lumière…).

      Des séries de maquettes qui permettent d'expérimenter divers matériaux.

      Atelier Gravure

      Terminale STD2A

      Expérimenter des techniques alternatives pour la gravure en creux avec des emballages de tetra pack et la gravure en relief avec de la colle au pistolet.

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      Spé Arts Lycée

      Atelier pliage et défilés de mode

      En référence au travail de pliage et aux défilés de mode de l'artiste designer Louise Goldin, les élèves de seconde option Arts plastiques devaient réaliser deux croquis sur une planche puis mettre en évidence en 2D les plis et volume de leur projet. Par la suite en groupe, les élèves ont essayé de travailler à l'échelle de leur choix, une production en 3D de ce concept éphémère, parfois grandeur nature...

      Atelier photo Afghane box

      Les lycéens sont initiés à l'utilisation de l'afghane box, sorte d'appareil de prise de vue et labo de développement tout en un hérité des photographes de rue des régions orientales. Une manière d'aborder la photographie argentique.

      Atelier photo Cyanotype

      Les élèves abordent par le biais de cette atelier les principes de l'insolation et la maîtrise des produits photosensibles. Ils se réalisent des productions à partir de végétaux dont les formes viennent épargner le papier et contraster avec le fond bleu, caractéristique de la technique

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      Collège

      Sculptures abstraites

      Classe de 5e

      Les élèves doivent fabriquer la plus haute sculpture en papier ! Attention à l'équilibre…

      Constructions de volumes abstraits. Expérimentation de la résistance des matériaux, des principes de renforcement et résistance.

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