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    Labellisation E3D

     Juin 2025

    Les éco-collégiens de l’ensemble Saint Pierre - Saint Paul ont opté pour thème cette année scolaire : la Biodiverssité.

    Tout en poursuivant les actions passées (tri des déchets, recyclage papier, cartouches d’encre et de colles UHU,...), ils ont mené différents actions pour développer la biodiversité (plantations, boutures,...). Ils ont aussi réfléchi à la végétalisation d’une cour de plus de 600 m2 en impliquant de classes de STD2A pour réaliser des propositions de plans présentés et votés par les élèves et le personnel de l’ensemble scolaire.

    Tout ce travail a été récompensé dernièrement par le ministère de l’Education Nationale et de l’académie avec la labellisation «E3D», niveau le plus élevé : Expertise.

     

    Voici le compte rendu :

    Madame, Monsieur,

    Votre établissement s’engage dans la démarche E3D qui vise à modifier les compétences et les pratiques de la communauté éducative et le fonctionnement de l’école ou de l’établissement pour répondre aux 17 objectifs de développement durable de l’ONU.

    La commission académique a étudié votre dossier de labellisation en analysant :

    - l’implication de la communauté éducative, notamment des élèves, dans la démarche E3D,

    - la mobilisation et l’accompagnement des éco-délégués de classe,

    - le parcours scolaire de l’élève et les parcours éducatifs, en lien avec les 17 objectifs de développement durable (ODD) de l’ONU (Agenda 2030),

    - l’inscription dans les actions du réseau pédagogique concernant l’EDD,

    - l’ouverture sur le territoire proche et/ou à l’international pour les ODD,

    - la formation des équipes sur ces objectifs.

    Après délibération, la commission vous a attribué le niveau 3 = Expertise

    Félicitations à l’ensemble de la communauté éducative pour cette démarche globale.

    Voici quelques éléments d’analyse de la commission :

    Points forts :

    - Volonté des adultes porteurs des projets d’aller plus loin et de donner du sens aux actions en pérennisant et en approfondissant les partenariats.

    - Diversité et cohérence des actions. 

    - Dossier très étoffé.

    Points d’attention :

    - Mettre en avant le comité de pilotage : mieux définir son organisation et son fonctionnement.

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